|
|||||||||||||||
|
INTERNATIONAL JOURNAL OF NOVEL RESEARCH AND DEVELOPMENT International Peer Reviewed & Refereed Journals, Open Access Journal ISSN Approved Journal No: 2456-4184 | Impact factor: 8.76 | ESTD Year: 2016 Scholarly open access journals, Peer-reviewed, and Refereed Journals, Impact factor 8.76 (Calculate by google scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool) , Multidisciplinary, Monthly, Indexing in all major database & Metadata, Citation Generator, Digital Object Identifier(DOI) |
||||||||||||||
Issue: April 2024
Volume 9 | Issue 4
Review Result and Publication of Paper within : 2-3 days
Click Here For more DetailsFor Authors
Forms / Download
Published Issue Details
Editorial Board
Other IMP Links
Facts & Figure
Impact Factor : 8.76
Issue per Year : 12
Volume Published : 9
Issue Published : 95
Article Submitted :
Article Published :
Total Authors :
Total Reviewer :
Total Countries :
Indexing Partner
Join RMS/Earn 300
Licence
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
|
Published Paper Details
|
|
| Paper Title: | Pagtuturo sa Panahon ng New Normal: Isang Pagsipat |
| Authors Name: | Ryan Christian Jao Estonanto , Felisa Doctama Marbella |
| Download E-Certificate: | Download |
| Author Reg. ID: |
IJNRD_185025
|
| Published Paper Id: | IJNRD2212182 |
| Published In: | Volume 7 Issue 12, December-2022 |
| DOI: | |
| Abstract: | Natiyak sa pag-aaral na ito na masipat ang kalagayan ng pagtuturo sa panahon ng new normal. Deskriptibong-analisis ang ginamit na disenyo sa pananaliksik. Purposive sampling ang ginamit upang tukuyin ang kabuoang bilang na 150 kalahok mula sa pangkat ng mga guro, mag-aaral, at magulang. Gumamit ng tseklist sa pagkuha ng mga datos. Ang mga nakalap na datos ay inalisa, sinuri at binigyan ng interpretasyon gamit ang frequency, bahagdan at pagrararango. Iisa ang pananaw ng mga mag-aaral, guro, at magulang sa “new normal” sa edukasyon. Ito ay ang kumbinasyon ng face to face at alin man sa mga sumusunod (Online Distance Learning, Modular Distance Learning, TV or Radio-Based Instruction. Iba-iba ang mga paghahandang ginagawa ng mga guro. Ang paghahandang ginagawa ng mga guro para malinang ang kanilang kakayahan ay ang pagdalo sa mga webinar na nakatuon sa kahandaan sa new normal education. Ang ginagawang paghahanda ng mga guro para makabuo ng kagamitang pampagtuturo ay ang pagbuo ng “learning activity sheets/worksheets.” Sa pamamaraan naman ang ginawang paghahanda ay ang paghahanda sa mga magulang at mag-aaral sa makabagong pamaraan ng pagtuturo at pagkatuto. Sa kaligtasan ng mga guro, ito ay ang pagpapabakuna. Maraming suliraning kinakaharap ng mga guro sa pagtuturo sa panahong “new normal” tulad ng mahinang internet o data connection. Inirerekomenda na ang Kagawaran ng Edukasyon ay dapat pagtuonan ng pansin, paglaanan ng sapat na badyet, mas pagandahin at ipagpatuloy ang mga programa nitong may kinalaman sa pagsasanay, webinars, at workshops sa paggamit ng mga makabagong teknolohiya at mga makabagong pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na magpapatibay sa kakayahan ng mga guro. Dapat din maglaan ng sapat na badyet upang mabigyan ang mga paaralan o guro ng mga naaangkop at makabagong kagamitang pagtuturo. Ang paaralan ay dapat palakasin ang pakikipag-ugnayan at makipagtulungan sa lokal na pamahalaan, mga pribadong grupo, organisasyon o indibidwal na maaaring makatulong sa pagkakaroon ng mga printer, kagamitang panteknolohiya at iba pang kagamitan na may malaking tulong sa pagsasakatuparan ng epektibong pagtuturo ng mga guro. |
| Keywords: | pagtuturo, new normal, pagsipat, paglinang ng kakayahan, kagamitang pagtuturo, pamamaraan, kaligtasan |
| Cite Article: | " Pagtuturo sa Panahon ng New Normal: Isang Pagsipat", International Journal of Novel Research and Development (www.ijnrd.org), ISSN:2456-4184, Vol.7, Issue 12, page no.b702-b726, December-2022, Available :http://www.ijnrd.org/papers/IJNRD2212182.pdf |
| Downloads: | 000118769 |
| ISSN: |
2456-4184 | IMPACT FACTOR: 8.76 Calculated By Google Scholar| ESTD YEAR: 2016 An International Scholarly Open Access Journal, Peer-Reviewed, Refereed Journal Impact Factor 8.76 Calculate by Google Scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool, Multidisciplinary, Monthly, Multilanguage Journal Indexing in All Major Database & Metadata, Citation Generator |
| Publication Details: |
Published Paper ID:IJNRD2212182 Registration ID: 185025 Published In: Volume 7 Issue 12, December-2022 DOI (Digital Object Identifier): Page No: b702-b726 Country: Casiguran, Sorsogon, Philippines Research Area: Other Publisher : IJ Publication Published Paper URL : https://www.ijnrd.org/viewpaperforall?paper=IJNRD2212182 Published Paper PDF: https://www.ijnrd.org/papers/IJNRD2212182 |
| Share Article: |
|
|
Click Here to Download This Article |
|
| Article Preview | |
|
|
|
Major Indexing from www.ijnrd.org
| Semantic Scholar | Microsaoft Academic | ORCID | Zenodo |
| Google Scholar | ResearcherID Thomson Reuters | Mendeley : reference manager | Academia.edu |
| arXiv.org : cornell university library | Research Gate | CiteSeerX | PUBLON |
| DRJI | SSRN | Scribd | DocStoc |
ISSN Details
 |
 |
|
ISSN: 2456-4184
Impact Factor: 8.76 and ISSN APPROVED
Journal Starting Year (ESTD) : 2016
DOI (A digital object identifier)
Conference
Open Access License Policy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Important Details
Social Media
Licence
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Join RMS/Earn 300
| Copyright © 2024 - All Rights Reserved - IJNRD |
Facebook Twitter Instagram LinkedIn